今日は、家庭教育学級第３回「ラッピング講座」がありました。クリスマスに向けてプレゼント包装だけでなく、お菓子のブーケづくりも行いました。

昼休みは体育委員会主催の鬼ごっこ大会がありました。１年生から６年生までたくさんの子供たちや先生が参加しました。終了後には体育委員会から参加者全員に参加賞が配られました。

５，６時間目には５年生の脱穀体験がありました。学校応援団さんご協力のもと、足踏み脱穀機で自分たちが育てた稲を脱穀しました。次は籾摺りをします。楽しみですね。　

２・３校時に音楽会、４校時に授業公開を行いました。

たくさんの保護者・地域の皆様の前で発表することは、子供たちにとって緊張することです。

発表後、たくさんの温かい拍手で子供たちを包みこんでくださり、子供たちは大きな充実感を味わうことのできました。

素敵な雰囲気をつくりだしてくださりありがとうございました。

校内音楽会を実施し、各学年が合奏と合唱を発表しました。

どの学年もこれまでの練習の成果が表れ、それぞれの学年のよさが輝いていました。

そして、互いにそのよさを聴き合っていました。

発表する学年と聴く学年と、心が温まる音楽会となりました。

各学年が音楽会に向けて練習を重ねています。

体育館で自信をもって演奏している子供たち。

週末はいよいよ本番です。練習の成果を発揮しましょう！

３年生が総合的な学習の時間に育てているサトイモを収穫しました。

種イモが大きく育ち、たくさんのサトイモを収穫できました。

子供たちは、収穫したサトイモを分け、自宅に持ち帰りました。

また、給食の時間に全校で味わいたいと思います！ 

５年生が親善音楽会に参加しました。

演奏した曲は「One of the blues」。

青色帽子のために本校教員が創作した曲です。

素敵な音色がミューズの大ホールに響きわたりました。

ペース走記録会を実施しました。

子供たちは、自分で決めたペースを保って時間になるまで走り切りました。

寒い中、応援してくださった保護者の皆さんの声が力になったと思います。

たくさんの声援をありがとうございました。

今朝は、体育朝会を実施しました。

ドッジボールを使ってボール送りを行いました。

５・６年生は、さすが高学年、素早くボールを操作していました。

体を動かすことで気持ちのよい一日に始まりとなりました。

５年生は、総合的な学習の時間で米作りを行っています。

１学期に田植えを行った苗は大きく育ち、バケツ稲と併せて稲刈りを行いました。

刈り取った稲は、天日干ししてから脱穀します。

今から収穫が楽しみです！

今回も学校応援団の皆さんにご協力いただきました。ありがとうございました。

３年生が、富岡分署へ消防署見学に行きました。

消防車や救急車などについて説明していただき、また、消防署の施設も見学させてくださいました。

実際に目で見て学ぶことで、私たちのくらしを守る消防士の方々がさまざまな工夫をしていることが分かりました。

富岡分署の皆さん、ありがとうございました。

体育委員会の児童が企画したドッジボール大会を行いました。

５年生は６年生に挑んでいました。

２年生同士の対戦では、体育委員が試合を進行しました。

児童みんなで楽しみたい遊びを児童自身が計画し実行する、とてもよい機会となりました。

地域のそろばん教室の方が、そろばんを指導してくださいました。

そろばんを使ってたし算やひき算の計算の仕方を知ることで、計算する力が身につきます。

子供たちは、そろばんの操作に戸惑いながらも、数を表したり簡単な計算をしたりしていました。

１０のまとまりや数の大きさに自信をもって計算できるようになってほしいです。

今朝の音楽朝会では、「U＆I」を歌いました。

「音楽は見えなくても心に響いてくる」というバッハの言葉の紹介もありました。

音楽会に向けて、一生懸命練習した合唱や合奏は、自分の心だけでなく聞く人の心にも響くでしょう。

練習をこつこつと積み上げていきましょう！

PAVLICさんが演劇の手法を活用し、児童のコミュニケーション能力向上のための授業をしてくださっています。

６年生は、グループでの意見交換を楽しみながら、積極的に発言し授業に参加していました。

表現方法が豊かになっていく６年生、次回の授業も楽しみです！

読書の秋が深まっています。

所沢図書館富岡分館の方が、１年生にブックトークをしてくださいました。

子供たちは紹介される本に夢中になっていました！

たくさんの本に親しんでほしいと思います。

音楽会に向けての練習が本格的に始まりました。

自分で選んだ楽器を、パートごとに分かれて練習しています。

互いに気づいたことについて意見を出し合い、全体で合わせるのが楽しみです！

本日、10日(木)、大玉送り・閉会式を実施します。

埼玉西武ライオンズの松原聖弥選手、陽川尚将選手は、本校の応援大使です。

その松原選手から、「給食を食べて、丈夫な体を作ってください！」とメッセージをいただきました。

今日の給食でメッセージを流すと、子供たちから「松原選手と一緒に給食が食べたい！」と声があがりました。

松原選手、メッセージをありがとうございました！　ぜひ本校にいらしてください！！

雨天のため、本日（８日）８時３０分に開催予定の大玉送り及び閉会式は、９日（水）に延期いたします。

本日の運動会は、天候の悪化が早まることを想定し、プログラムの順番を変更いたします。
演技、競技、徒競走の順に実施いたします。
児童が練習を重ねてきた演技を、多くの保護者の方に見ていただきたいとの考えています。

【雨天プログラム変更版】令和6年運動会プログラム.pdf

雨がひどくなってきた場合には、途中で中止することもありますので、ご理解ください。
中止後のプログラムは８日（火）以降、実施いたします。
どうぞよろしくお願いいたします。

本日、運動会を開催いたします。

児童の登校は8時、保護者・地域の皆様の開場は8時30分です。

名札または事前に配付した名前シールの着用について、ご協力をお願いします。

そして、全力で取り組む児童への大きな声援をよろしくお願いします！

運動会が近づいてきました。

各学年、演技の練習に加え、競技の練習も進めています。

５年生は、全員リレーの練習を行いました。

当日のバトンパスが楽しみです！

今日は、大玉送りの練習を行いました。

今年の大玉は、全学年の頭上を通過させるので、隊形を整えながら競技の流れを確認しました。

最後の得点種目であり全校競技のため、得点も大きいです。

どちらの群も、優勝目指してがんばりましょう！

今朝は、全学年で運動会練習を行いました。

児童席の位置や開会式の並び方を確認し、ラジオ体操を行いました。

そして、赤群、黄群に分かれ、応援練習を行いました。

土曜日はいよいよ本番です！がんばりましょう！！

２学期最初のクラブ活動で、カルチャークラブの児童が茶道体験を行いました。

学校応援団の皆さんが協力してくださいました。

児童は、普段飲んでいるお茶と違う抹茶の味を楽しみながら、おもてなしの心や美しい所作について学びました。

体験のために、たくさんの準備をありがとうございました。

毎日、運動会練習が続いています。

演技種目は、練習場所が体育館から校庭に移りました。

音楽に合わせて踊るのに加えて、隊形を変化させ、場所を確認しながら練習を進めています。

本番に向けて完成度を上げていきます！

各学年で運動会練習を進めています。

得点種目では、１年生は練習から全力です。

６年生は、足の乗せ方や動き方など相手に勝つための作戦を練っています。

どちらの群も練習を重ね、勝利を目指しましょう！

今朝は、応援合戦の練習を行いました。

赤群、黄群、それぞれのよさが光る応援内容です。

どちらも応援団さんがしっかりリードしてくれました。

運動会が楽しみになってきました。

今朝は全校で除草作業を行いました。

縦割り班で分担した場所の雑草をきれいに抜きました。

どの班もビニール袋いっぱいになるまで活動しました。

校庭がきれいになり、気持ちもすっきりした朝となりました。

５年生が家庭科でエプロン作りを行っています。

ミシンを使ってエプロンを縫うため、ボランティアの方々が手伝ってくださいました。

完成したエプロンを使って、調理実習を行うのが楽しみです。

ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

 ５・６年生が、三遊亭究斗さんによる落語を聞きました。

児童は、世界でただ一人、ミュージカルを取り入れた究斗さんの落語の世界に引き込まれていきました。

そして、落語に親しみながら、いじめに負けない気持ちのあり方について学びました。

また、暑い日が続いていますが、並木まちづくりセンターの協力で大ホールの快適な環境で実施することができました。

三遊亭究斗さん、まちづくりセンターさん、ありがとうございました。

栄養士になるために、２名の実習生が給食室で学んでいます。

今日は、ランチルームで給食によく出るニンジンについて話をしました。

健康な体をつくるための話をすることも、学校栄養士の大切な仕事です。

２学期最初の読み聞かせが行われました。

ボランティアの方々が選んだお勧めの本を、全教室で読んでくださっています。

子供たちは、水曜日の朝を楽しみにしています。

読み聞かせボランティアの皆様、毎週ありがとうございます。

運動会練習が始まっています。

演技種目の練習では、道具も活用しながら手足の動きを中心に覚えています。

体調管理に気をつけ、水分補給を確実に行いながら練習を進めていきます。

6年生が9月5～6日の日程で修学旅行に行ってきました。

1日目は、戦場ヶ原ハイキング、湯滝・華厳の滝、東照宮を見学しました。

2日目は、日光江戸村でグループ活動を行いました。

天気にも恵まれ、楽しい思い出がたくさんできました。

保護者の皆様には、前日までの準備や当日の弁当作りなど、ご協力ありがとうございました。

地震発生を想定し、避難訓練を実施しました。

所沢警察署の方に訓練の様子を見ていただき、体育館でお話を聞きました。

警察の方は、災害時に避難所に設置する簡易トイレを見せてくださいました。

また、日頃から備えておきたい持ち物も紹介してくださいました。

災害はいつ起こるかわかりません。

近くに大人がいないときでも、安全に避難できるようにしましょう。

所沢警察署の皆さん、ありがとうございました。

夏休み期間中に、保護者や地域の皆様が、図書室の本にバーコードを貼ってくださいました。

本校では、本の貸出を紙のカードで行っているのですが、休み時間に児童がお気に入りの本を探して貸出カードに手書きすることは、特に低学年の児童には時間がかかります。

そこで、現在、学校図書館システムの導入に向けて準備を進めています。

電子化には、蔵書一冊一冊にバーコードを貼る必要があるのですが、保護者や地域の皆様が協力を申し出てくださいました。本当にありがとうございます。

次は、バーコードと図書データの紐づけを行う作業に向けた準備を進めていきます。

夏休み中だからこそ、できる研修があります。

児童に貸与しているタブレット端末を使って、どのように活用すれば、児童の学びをより深めることができるか研修を行いました。

学習アプリを使用中、児童がどのような考えを巡らせているか、操作で難しさを感じる部分はどこかなどを確認しながら研修を進めました。

また、中学校区での合同研修を行いました。

義務教育９年間の視点で児童生徒を育成できるよう、小学校と中学校が連携した指導方法等についての協議や情報共有を行いました。

２学期からの指導に生かしていきます。

所沢市教育委員会では、８月１１日から８月１６日を「サマーリフレッシュ・ウィーク」としています。

この期間は、本校の教職員が不在となりますので、緊急の連絡が生じた場合は、所沢市教育委員会へ連絡してください。

所沢市教育委員会　学校教育課
04-2998-9238
（受付時間：平日・午前8:30～17:15）

１学期終業式を実施しました。

式では、各学年の代表者が１学期にがんばったことを発表しました。

堂々と発表することができて、とても素晴らしかったです。

安全で楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います！

保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

日頃、入ることのできない給食室の様子です。

給食室の皆さんが、衛生に気をつけながらとても手際よく作業をされています。

今日のメニュー、コーンコロッケを揚げる準備をされていました。

いつもおいしい給食をありがとうございます！

埼玉県のネットアドバイザーをお招きして、「子供安全見守り講座」を実施しました。

児童が目的に応じてデジタル機器を適切に活用できるように、トラブル事例を紹介しながら予防策等を説明してくださいました。

保護者の皆様もご参加くださりありがとうございました。講座の内容を参考にして家庭内のルールを決めていただければと思います。

所沢市社会福祉協議会にご協力いただき、４年生が車いす・白杖体験を実施しました。

車いす体験では、車いすユーザーの方から直接お話を聞きながら体験しました。

普段気にしたことのない小さな段差が、車いすでは大きな段差であることを実感していました。

また、白杖体験では、学校の点字ブロックの上を白杖を使いないがら歩きました。

点字ブロックのない場所では、まっすぐ歩くことが難しいことを体験し、点字ブロックが目の代わりになっていることを感じていました。

社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

所沢市の給食では、今年度からストローレス牛乳パックを使用しています。

フジテレビ「イット！」から、本校の１年生と６年生の給食の様子について取材依頼がありました。

詳細は、下記URLから視聴することができます。

フジテレビ【FNNプライムオンライン】

牛乳パック 直飲みでゴクゴク　学校給食「ストローレス」広がる

１年生が、トウモロコシの皮むきを行いました。

地元の農家さんが、今朝収穫したばかりのトウモロコシを届けてくださいました。

子供たちはトウモロコシの背の高さにびっくりした後、皮むき体験を始めました。

黄色い実が見えてくると、マスク越しでもわかる満面の笑顔！

今日の給食でいただきます！！

５年生は、総合でお米づくりを学習しています。

学校応援団の皆さんが、学級園に整備してくださった田んぼで田植え体験を実施しました。

裸足で田んぼに入り、土の感触を楽しみながら苗を植えていきました。

秋の収穫を目指し、バケツ稲も一緒に大切に育てていきます！

６年生が、伸栄小、美原小を招いて、三校親善体育大会を実施しました。

種目は、100m走、ハードル走、ボール投げ、綱引き、リレーです。

どの児童も全力で競技に取り組む様子が見られました。

また、６年生同士、楽しくおしゃべりする姿も見られました。

全力で取り組むからこそ、より仲良くなれるのだと思います。

３校の保護者の方々からも、たくさんの温かい声援をいただきました。

伸栄小、美原小の皆さん、ご来校ありがとうございました。

 子ども祭りを実施しました。

縦割り班でお店を考え、前半後半に分かれて楽しみました。

どの班もアイディアたっぷりのお店を開き、子どもたちの笑顔であふれました。

６年生のリーダーさんを中心に、班の仲のよさを感じる一日となりました。

６年生が、室町文化体験として華道と茶道に挑戦しました。

それぞれの作法を学びながら、日本人が大切にしてきた美しい文化にふれることができました。

今回も学校応援団の皆様にご協力をいただきました。

学校応援団の皆様、ありがとうございます。心に潤いを感じる時間となりました。

学校応援団の皆様と教職員が協力して、グリーンカーテンを設置しました。

図工室から保健室まで、竹とネットをつなげていきました。

これからゴーヤがすくすくと伸びて、大きなカーテンになるのが楽しみです。

学校応援団の皆様、ありがとうございます。大切に育てます！

５・６年生がプール開きを行い、水泳学習がスタートしました。

安全や学習の流れについて確認したあと、プールに入水しました。

水に親しむ楽しさや喜びを存分に味わってほしいと思います！

保護者の方が、ボランティアを募り、トイレを清掃してくださいました。

日頃の清掃の時間、子供たちの力だけでは、なかなかきれいにすることが難しいトイレ。

ボランティアの皆さんの協力で、とてもキレイになりました。

ボランティアを募ってくださる保護者の方、

ボランティアをとして協力してくださる保護者の方、

中央小の保護者の皆さんの力を感じます。

本当にありがとうございます。

児童引き取り訓練を実施しました。

雨天や猛暑を想定し、保護者の方には、校舎内での引き取っていただきました。

災害はいつ起こるかわかりません。

災害時、保護者の方に確実に引き取っていただけるよう工夫改善をしてまいります。

毎週水曜はランニング・デーです。

業間休みに１０分間のペース走を行っています。

「先生、何周走ったの？」

３周と答えると、

「それだけ～？　私、１０周！！」

疲れを感じさせない元気な声が返ってきました。

作曲家の弓削田健介さんをお招きし、芸術鑑賞教室を実施しました。

弓削田さんの作曲した歌は、音楽の教科書にも掲載されています。

児童は、たくさんの歌を一緒に歌いながら、歌詞に込められた思いについて考えました。

そして、命の大切さや夢をもつ意味について、心で感じているようでした。

弓削田さん、ありがとうございました。

全校遠足で航空公園へ行きました。

航空公園では、６年生がリーダーとなりオリエンテーリングを行いました。

どのグループも協力して課題をクリアし、キーワードを集めてゴールすることができました。

みんな仲よしになれた１日でした。

中央小のウサギは「ココア」の１羽だったのですが、うれしいことに昨日、富岡小学校から１羽のウサギをゆずっていただくことができました。

今日の給食の時間に、飼育委員さんが放送でそのことを発表すると、昼休みには、たくさんの子供たちが小屋の周りに集まり、ウサギを見に来ていました。

「かわいい」「さわってもいい？」

とみんな大喜びです。

富岡小学校の皆さん、ありがとうございます。

大切に世話をします。

今朝は、体育朝会を実施しました。

体操隊形に開き、ラジオ体操を行いました。

先生からポイントを教わった後、音楽に合わせて体操しました。

気持ちのよい一日のスタートをきることができました。

今年度初めての「なかよし遊び」を行いました。

来週実施する全校遠足について確認したあと、早速、６年生が用意した遊びを行いました。

だるまさんが転んだ、おにっご、Sケン、ドッジボール・・・

みんなで仲良く楽しみました！

５年生がプール清掃を行いました。

プールサイドを中心に、デッキブラシなどできれいにしました。

暑い中、５年生の皆さん、ありがとうございました。

 この後、６年生にバトンタッチをして、プール本体をきれいにしていきます。

今朝は、たてわり班びらきを実施しました。

初回なので、グループごとに自己紹介などを行いました。

全校遠足、こども祭り、なかよしタイムなど、みんなで協力して成功させましょう！

計画委員さんが上手に進行してくれました。

６年生が校外学習で国会議事堂、科学技術館へ行きました。

国会議事堂では、参議院特別体験プログラムに参加し、政治の仕組みを学びました。

科学技術館では、科学の不思議さや楽しさについて、体験をとおして学びました。

あっという間の一日でした！

保護者有志の方が、児童のトイレを清掃してくださいました。

子供たちでは、なかなか行き届かない場所をきれいにしてくださいました。

おかげさまで、子供たちが気持ちよく使用することができます。

ありがとうございます。

救急救命講習を実施しました。

消防署の方をお招きし、心肺蘇生法やAEDの使用法を学びました。

今後、５・６年生によるプール清掃を行い、水泳学習の準備を進めていきます。

ご家庭でも、水着等の準備や朝の検温等、ご協力をお願いします。

学校応援団連絡協議会を実施しました。

本校は、学校ファーム、スクールガードリーダー、見守り隊、福寿草、花壇班、読み聞かせなど、たくさんのグループから応援をいただいています。

協議では、各グループの代表の方々、交通安全指導員さんと、今年度の活動計画の確認や情報交換を行いました。

本校の教育活動に潤いをもたらしてくださり、ありがとうございます。

 交通安全教室を低・中・高学年ごとに実施しました。

低学年は、横断歩道の安全な渡り方や大型トラックの内輪差などについて学びました。

中学年は、自転車の安全な乗り方などについて学びました。

高学年は、体育館で映像を見たりしながら交通ルールなどについて学びました。

一つしかない命、自分の命は自分で守りましょう！

交通指導員の皆様、所沢市役所、所沢警察署、トラック協会の皆様、ありがとうございました。

音楽朝会で「校歌」を歌いました。

学年のプラカードを用意し、プラカードが出ている学年が歌う工夫をしました。

歌声には学年それぞれの個性がありますね。

学年ごとの歌声を聴き合ったあとは、全体で歌いました。

みんなの心が一つになって、素敵な歌声が体育館に響きました。

１年生の給食が始まりました。

たくさんの先生方に補助していただきながら、自分たちで配膳しました。

今日のメニューは、手作りハンバーグ、青のりポテト、ABCスープ・・・

おいしい給食、いただきます！

１年生を迎える会を行いました。

花のアーチと拍手で１年生を迎え、それぞれの学年が帽子を振りながら学年紹介を行いました。

胸につけたペンダント紹介の後は、学校クイズです。

中央小マスコット「チュオろん」の頭にある花の数はいくつでしょう？

楽しい会になりました！

４～６年生でクラブ活動が始まりました。

部長を決めたあと、早速、それぞれの活動を行いました。

自分たちでルールを決め、楽しく活動していきましょう！

所沢警察署の方をお招きし、不審者対応訓練を行いました。

所沢警察署の方に不審者役をしていただきました。

子供たちは、不審者から見られないように、教室の隅に静かに隠れることができました。

先生方は、不審者から子供たちを守るための方法を学ぶことができました。

訓練後は、子供たちは体育館に移動し、所沢警察署の方からお話を聞きました。

「挨拶をされると不審者はうろたえること。挨拶を返してくれない人は不審者の可能性があること。」

中央小学校や地域が大切にしている挨拶が重要であることを教えていただきました。

所沢警察署の皆さん、ありがとうございました。

今朝は体育朝会で、整列の仕方など、集団行動の練習を行いました。

６年生はしっかりと整列ができて、さすが最上級生だと感心しました。

学校では、全員で集まったり行動したりする機会がたくさんあります。

今日確認したことを続け、時間を有効につかっていきましょう！

理科室からの出火を想定して避難訓練を実施しました。

防災頭巾をかぶり避難経路を確認しながら校庭に避難しました。

避難後は、消防署の方から避難時の注意点についてお話いただくだけでなく、消火器の使い方も見せていただきました。

災害は先生方が教室にいないときに起こるかもしれません。安全に避難できるようにしましょう！

今朝は学年集会を行いました。

転入生の紹介をしたり改めて担任の自己紹介をしたりしました。

どの学年も先生方の話をしっかりと聞いていました。

みんなで力を合わせ、素敵な１年にしていきましょう！

一斉下校を行いました。

雨天のため、校庭で実施することはできませんでしたが、下校班ごとに各教室に集まりました。

担当の先生から、登校班の確認と安全な登下校の仕方について学びました。

教室移動の時には、班長さんが１年生と手をつないでやさしくエスコートする姿が見られました。

班長さん、立派です。

１年間、交通事故等に気をつけて登下校しましょう！

令和６年度始業式・入学式を挙行しました。

新たに４２名の新１年生を迎え、３１２名でのスタートです。

始業式も入学式も、元気な声で校歌を歌いました。

保護者・地域の皆様、今年度もどうぞよろしくお願いします。

　今日は、修了式でした。体育館に１～５年生が集合し、式を行いました。

　校長の話の後、修了証を各学年に授与しました。そしてその後は、代表児童が、今年度を振り返るとともに来年度の豊富などについて発表しました。

　「前は、友達の意見を受け入れられず、よくあたってしまうこともありました。でも今は、話合いで友達の意見をすんなりと受け入れることができるようになりました。」「これからは友達と協力して行事などに取り組みたいです。」「私は学級委員として、挨拶運動に取り組みました。元気に挨拶することが楽しかったです。」「計画委員として積極的に意見を出し、中央小をよりよくしようと頑張りました。これからは中央小をリードし、最高学年として頼られ、信頼される６年生になりたいです。」

　どの子も、自分の成長をしっかりと見つめ、さらによりよくなっていこうとする意欲が見られ、本当に頼もしく、尊く思いました。来年度、新たな学年に進級した子供たちの活躍とても楽しみになりました。

　校歌を全員で歌い、最後は生徒指導主任より、繰り返し、交通安全に気を付けるよう呼びかけました。春休みは子供の事故がとても多いそうです。中央小の子供たちが怪我無く、元気に始業式と入学式を迎えられるよう、保護者、地域の皆様も、引き続き見守りと声掛けをお願いします。

　今年度も１年間大変お世話になりました。今後とも中央小の子供たちに温かい応援をどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、卒業証書授与式を行いました。コロナ禍はお世話になった地域の方々をお招きすることが叶わなかったので、今年は４年ぶりに来賓をお招きし、盛大な式とすることができました。

　今日の卒業生は緊張している様子もありましたが、みんな堂々と卒業証書を受け取り、心をこめて「旅立ちの言葉」を述べ、感謝の歌を歌っていました。在校生代表で参加した４，５年生も礼儀正しく式に参加し、６年生に送る言葉を大変上手に伝えていました。

　式が終わった後は、体育館で記念撮影をしました。クラス写真を撮ったり、数人の友だちと撮影したりと、和気藹々とした雰囲気で記念撮影をしていました。

　最後の学級活動が終わり、校舎を出るときに４，５年生と職員、保護者で花道を作り、門出を祝いました。本当は校庭で花道を作りたかったのですが、生憎の天気のため、校舎内の廊下や階段、昇降口などに花道を作って、卒業生を見送りました。卒業生の子供たちは、晴れやかな笑顔で感謝の思いを述べながら花道を通っていきました。

　今年の卒業生は、中央小学校のリーダーとして、善い行いを範として示し、友達にも、他学年の児童にも深い思いやりの心をもって接していました。中央小をよりよい学校に導いてくれた卒業生。中学校に進学しても、様々な場面で自己の良さを生かして活躍していくことと思います。卒業生の明るい未来、幸せな人生を職員一同、心から願っています。

　来週の月曜日は、卒業式となります。中央小学校では、卒業式に参加する在校生は４，５年生だけです。１～３年生が６年生に会えるのは、今日が最後となります。

　そこで、今日は全校児童で６年生の門出を祝うために「門出式」を行いました。１～５年生が校庭に整列して花道を作り、その間を６年生が通って行きました。

　在校生の子供たちは、手を大きく振って、「６年生、ありがとう。さようなら。」と言いながら見送りました。

　花道を通って行く６年生は、恥ずかしそうにしながらもどこか誇らしげでした。

　中央小学校のリーダーとして数多くの活躍を見せ、在校生に夢や希望を与えてくれた６年生。みんなからの大きな感謝の拍手の中、帰っていきました。

　最近、風の強い日が続いています。学校は換気のために窓を少し開けているのですが、そうすると、校庭の砂ぼこりなどが校内に入り込み、廊下等の床はすぐに汚れてしまいます。

　中央小では、子供たちの清掃だけでなく、庁務手が毎日モップをかけて水拭きをし、きれいにしてくれています。それでもまた少しすると、ほこりが入り込んで汚れてしまいます。

　そんな中、今日は６年生が卒業前の奉仕活動として、校内の掃除をしてくれました。廊下や階段の白線のところを重点的に磨いてくれたのですが、「こんなに白かったんだ。」と驚くほど、きれいにしてくれました。「学級委員会で話し合って、この活動をすることになったんです。」と教えてくれました。

　どの子もスポンジが真っ黒になるまで、一生懸命磨いてくれました。その姿を見ていた３年生は、心から感謝の言葉を伝えていました。

　６年生が卒業するまで、今日を入れてあと４日となりました。そこで、中央小から旅立ち、新しい世界にとび込んでいく卒業生に向け、励ましの思いを込めて道徳科の授業をさせていただきました。１組は４校時、２組は２校時に行いました。

　今回の学習のテーマは「よりよく生きるとはどういうことだろう。」です。自作教材である「役者『左卜全』」を活用して、よりよく生きるということの意味についてみんなで話し合いました。

　昨年度もホームページでご紹介したと思いますが、左卜全氏は、小手指村（現在の所沢市北野）に生まれた人物です。貧しさや不運、病気に見舞われながらも、努力で人生を切り拓き、病気と闘いながらも役者としての人生を全うする人です。教材を読み、どちらの学級の子供たちも真剣に考え、話し合い、全員がはっきりと自分の思いを述べていて、大変感動しました。「卜全氏はどんな思いで芝居の勉強を続けたのだろう。」と問いかけると、「苦しい人生から自分も周りも楽しくできるように変わりたい。」「何度もあきらめてきたから、これだけはあきらめたくない。」などの考えを発表していました。

　最後に、今１２歳の自分が考える「よりよく生きる」とはどういうことか、自分なりの考えを書いてみよう、と促すと、心に響く言葉がたくさん綴られました。

　「自分の夢、好きなことを貫くことだと思います。自分の選択をあきらめないで、自分を進歩させることだと思います。」「『苦』を乗り越えるためにはたくさん辛い思いをするけど、それもいい経験になるから、色々な経験を積んでよりよく生きられると思う。」「他人と比べるのではなく、自分の人生は自分のものだから、自分で切り拓くことがよりよく生きるために必要だと思う。」「恥ずかしい思いをしても、もうやりたくなくても、自分の心を励まして、また挑戦してみたり、嫌なことをを突っぱねてみたりすること、自分のためになることだけではなく、自分らしく行動することも大切だと思う。」「誰かに決められる人生じゃなく、自分の決断で歩んでいく人生。自分で決断することで、そのことに向けて努力したり、悩んでも前に進んだりできると思う。」「自分の理想を追い求めることだと思う。自分にとって、価値ある時間を過ごすことが大事だと思う。卜全さんは、演劇の夢に向かって、価値ある時間を過ごそうと努力してきたのだと思う。」

　本校の目指す学校像、「昨日より今日、今日より明日へ」という理念に通じる言葉を書いてくれた子もおり、ほかにも、とても深い考え、素晴らしい思いがたくさんありました。全部紹介できないのが、非常に残念です。

　こんな風に、自分の生き方を真剣に考えてくれた子供たちに、私自身も非常に感動をもらい、学ぶことも多くありました。子供たち一人一人が幸せで、充実した人生を切り拓いて行けるよう、心からエールを送りたいです。

　いよいよ学年末の時期となり、今日から４時間授業になりました。様々な学年・学級でまとめの学習をしています。

　１年生の教室をのぞいてみると、１組では、「１年間でできるようになったこと」を振り返る活動をしていました。A４の紙に１２個のチューリップの絵が描いてあり、その中に「できるようになったこと」を一つずつ書くという活動でした。「そうじのしかたをおぼえました。」「けいさんができるようになりました。」「とけいがよめるようになりました。」「はやくはしれるようになりました。」「きれいなこえでうたえるようになりました。」「ともだちにやさしくできるようになりました。」など、どの子もできるようになったことがありすぎて、１枚では足りずに、２枚目、３枚目の用紙をもらってたくさん書いていました。こんなにも多くのことができるようになったのかと思うと、その著しい成長に非常に感動しました。

　２組では、音楽科の学習で学んだことを思い出しながら、クロスワードパズルをしていました。どんどん出来上がって、終わった子は、教科書を集めるなどのお手伝いを進んで行っていました。

　もうすぐ２年生に進級し、「後輩」が入学してきます。新しい１年生を「先輩」として、迎える準備は着々と進んでいるようです。

　今、校庭には白木蓮の花が咲き始めました。職員室前には、輝くようなミモザの花が飾られています。春がやってきました。学校もあと、１週間と少しで学年末休業となります。

　今日は暖かな日差しのもと、２年２組が体育の学習をしていました。長いゴムを使って、それを跳び越す活動です。ゴムの持ち手は順番に協力して行いました。まずは、持ち手のくるぶしくらいの高さ、そして膝の高さ、続いて腰の高さとどんどん高さを上げていき、それを跳び越せるか挑戦していました。

　「わあ、高いな。跳べるかな。」などとつぶやきながら、失敗しながらも、何度も何度も一生懸命挑戦している姿が本当に頼もしく思いました。

　２年１組は、図工の学習をしていました。大きな画用紙にたくさんの種類の動物を描いていました。鷲や鷹のような猛禽類を詳細に描いている子もいれば、シマエナガを優しいタッチで描いている子もいました。鳥だけでなく、虎や熊など様々な動物を色鮮やかに描いていました。「好きな動物を描いていいんです。」ととても礼儀正しく教えてくれた子がいて感心しました。

　今の学級の友達と過ごす日々も後少し。素敵な思い出を作ってくれるといいなと思っています。

　今日は、卒業証書授与式の予行練習がありました。

　中央小学校では、卒業式に４・５年生の在校生も参加して卒業を祝います。そこで、今日は体育館に４～６年生の子供たちが集まって練習をしました。

　練習開始前は、「『旅立ちの言葉』（呼びかけ）を間違える自信がある！」「なんか緊張する。」などとつぶやいていた６年生でしたが、いざ入場となると厳粛に、とても立派な態度を示しており、感心しました。入場する子供たちの姿を見て、予行であるはずなのに、目頭が熱くなりました。

　一人一人の卒業生に「卒業おめでとう。」と言いながら証書（練習用の代替品）を渡すと、さわやかな笑顔で「ありがとうございます。」と言ってくれる子もいて、とても眩しく見えました。

　「旅立ちの言葉」はまだこれから練習して改善しなければならない部分もあるようですが、どの学年の子供たちも、とても真剣に練習に取り組んでいて、心豊かな子供たちを本当に誇らしく思いました。

　卒業式まで、あと１週間と少し。子供たちの晴れやかな「旅立ち」を学校全体で祝福できるよう、準備を進めてまいります。

　今日は、朝の時間に「学校応援団　感謝の集い」を実施しました。

　学校応援団とは、学校における教育活動、安心・安全確保、環境整備などについて、ボランティアで協力・支援を行う、保護者や地域の方で構成している活動組織です。中央小には、学校ファーム、見守り隊、読み聞かせ、福寿草（フラワーアレンジメント）、花壇、学習支援などの応援団があります。大変長い間、中央小の子供たちのためにご尽力くださっていて、中央小にとって、なくてはならない方々です。

　中央小の子供たちは、とても思いやりがあり、素直にすくすくと成長していますが、学校応援団の方々の愛情が子供たちの成長に大きく関わっていると言って間違いないです。

　感謝の会に向け、全校児童が手紙を書きました。「登下校の時、寒い日も暑い日も私たちを見守ってくれてありがとうございます。『さようなら』とあいさつをしてもらうと、とても嬉しいです。」等、日ごろお世話になっている感謝の思いを手紙にしたためました。

　体育館で感謝の会を実施しましたが、６年生の集会委員が堂々と司会進行をしました。また、代表で３年生と６年生が心をこめて感謝のメッセージを読み、各学年の代表が、応援団の代表の方にみんなの書いたお手紙を渡しました。そしてその後は、感謝の気持ちをこめて、全校児童で歌を送りました。

　学校応援団の方々はとても喜んでくださいました。また、６年生に対してしおりをプレゼントしてくださいました。

　中央小学校では、学校応援団と子供たち、教職員とが、あたたかな関係で結ばれています。人数ももっとたくさん増えればいいなと思っています。新規のメンバーも随時募集していますので、是非、ご入会ください。

　今日から３日間、３年生で「珠算教室」があります。全国珠算教育連盟の方を講師に迎え、各教室で子供たちがそろばんを使った計算の仕方を学びます。

　そろばんは、電気機器と違って、視覚と指先を使うこと、先を見通しながら計算をしていくこと等から、記憶力や創造力を高めると言われています。

　今日は、一位数の足し算、引き算を学習しました。珠算連盟の方のお話をよく聞き、子供たちはそろばんをはじいて計算しました。みんなとても理解が早く、計算も正確にできていて驚きました。代表の子が答えを言うと、みんなで「ご明算！」と言い合いました。

　難しくないかと聞いてみると、「できました！」「私はお母さんがそろばんできるので、教えてもらったんです。」などと答えてくれ、もっともっととたくさんの計算を進めていました。

　明日、明後日と、少しずつ難しい課題が出てくると思いますが、日本古来から伝わる計算道具を使って、計算力・記憶力・創造力を高めるだけでなく、人々の暮らしの知恵にも気づいてくれるといいなと思っています。

　先週の金曜日は、このコーナーをお休みしました。申し訳ございません。

　今日は、４年生の教室をのぞいてみました。１組は算数の学習で「直方体を作ろう」という課題でした。方眼紙に直方体の展開図を書き、それを切り取って形にしていきます。子供たちは、自分で家から持ってきたいろいろな直方体の箱を身近に置き、それと比較しながら、考え、作成していました。一人一人集中して作業を進めていましたが、時には隣の友達と見比べながら考えていました。展開図を組み立て、実際に目で見ながら、向かい合う面や辺を確かめていました。

　２組は外国語活動の学習をしていました。実は、外国語活動支援員が担任と協力し、先週から今回の授業の準備をしていました。本校の職員にアンケート調査を行い、「何時に起床するか」「好きな食べ物は何か」「得意な教科は何か」などを各職員が答え、それを子供たちに英語で紹介できるように準備をしていました。今日の外国語活動の授業ではそれを紹介し、「Who am I？（私は誰でしょう。）」と問いかけて、その人物を当てるという活動を行っていました。子供たちは少人数のグループになり、英語で紹介された内容を聞きとり、協力して答えを考えていました。私が教室に入ると、一斉に子供たちの目が輝きだしたので、何かなと思っていると、ちょうど私を当てるところだったようです。「校長先生は何時に起きますか？」と子供から問いかけられたので、「I wake up at 5:30.」とつい答えてしまったら、「やっぱり！」と子供たちは大喜びでした。どうやら、答えのヒントを与えてしまったようでした。それでも、そのヒントを聞いていなかったグループもみんな「校長先生！」と当ててくれたので、とても嬉しかったです。

　さて、本日は、３月１１日、東日本大震災から１３年になります。学校では弔旗を掲げて、弔意を表明しています。地震発生時刻の午後２時４６分には、子供たちは下校してしまいますが、職員全員で黙祷を捧げます。

　今年は、能登での痛ましい震災もあったばかりですので、各ご家庭でも被災して亡くなった方や遺族の方々に思いを馳せ、命の大切さ、自然への畏怖、自分の身を守る方法などについて、お話していただけると有り難いです。

　昨日は、このコーナーをお休みして申し訳ございませんでした。

　昨日のことになりますが、５年生の子供たちが社会科見学に行きました。行先は、「味の素冷凍食品関東工場」と「埼玉ピースミュージアム」です。朝の７時に集合し、バスで向かいました。

　味の素冷凍食品関東工場は、群馬県邑楽郡にある工場です。子供たちは、製造ラインを見学通路から見学したり、スイーツの試食をしたりして、大満足の見学となったようです。

　埼玉ピースミュージアムは東松山にある施設で、埼玉県平和資料館ともいうそうです。昭和の戦争資料や、国民学校の教室の様子、防空壕の中などの見学をしました。子供たちは関心をもち、よく学びながら見学したようです。

　帰校した子供たちに声をかけると、「とても楽しかったです。」「勉強になりました。」と答えてくれました。

　朝早くからお弁当の準備など、保護者の皆様には、お手数をかけました。ありがとうございました。

　日頃なかなかできない体験ができ、充実した社会科見学となりました。

　今日は、厚い雲に覆われて、少し寒く感じる一日となりました。これから雨も降るかもしれません。

　そんな寒空の下、１年生が元気に体育の学習をしていました。今日は短縄跳びをしたあと、ゴム跳びの学習をしました。ゴム跳びは、ゴムを多様な形に変形させることで、様々な動きができる運動です。また、ゴム一本でできるので、休み時間などに遊びの中で取り入れることができるという良さもあります。

　今日は、二人の子がゴムの両端をもち、様々な高さにして、他の子がその間を跳ぶ、という学習でした。「もっと高くしてみて。」「それじゃ高すぎて跳べないよ。」「〇〇さんは、苦手だから低くしてあげよう。」など、友達と声を掛け合いながら、協力して楽しそうに学習していました。

　一方、体育館をのぞいてみると、３年生がソフトバレーボールを使ってゲームをしていました。今日の学習な何ですか、と審判をしていた子に問うてみると、「プレルボールといいます。一回バウンドしてからキャッチして、つないでいきます。一回バウンドしないと相手のボールになるんです。」と、とても丁寧に教えてくれました。

　子供たちは、声を出し、友達とルールを確かめ合いながら、一生懸命活動していました。

　どちらの学級も、友達と声を掛け合い、元気いっぱいに学習していました。子供たちからまた元気をもらった時間でした。

　今日は、新通学班での一斉下校がありました。PTA地区委員の方々のご尽力により編制された、新しい通学班での一斉下校です。これに先立って、新班長の会議が先日あり、班長としての心構えなどを確認しました。今日は、これまで班長や副班長等を務めてくれた６年生に、全員で感謝の気持ちを伝えると共に、旧班長から、新班長に班長旗を渡すという引継ぎの儀式も行いました。

　６年生から、「これから頑張ってください。」「頼んだよ。」等と声をかけ、新しい班長に引き継いでいました。これからは、６年生が班の最後尾に並び、１～５年生の登校の様子を見守り、注意を促していきます。

　見守り隊の方々や交通指導員の方々から教えていただいたり、守っていただいたりしながら、中央小の子供たちは通学班で安全に登校することができています。この伝統をしっかりと引き継げるよう、新班長さんには、頑張ってほしいと思います。

　さて、本校では風邪やインフルエンザがまた流行し始めているようです。早寝早起き、十分な睡眠、バランスの良い栄養摂取など、今後とも各家庭において、気を付けていただけると有り難いです。どうぞよろしくお願い致します。

　先日の２５日（日）のことですが、第３４回所沢こどもルネサンスの表彰式が松井公民館で開催されました。所沢こどもルネサンスとは、「所沢のこどもたちに、豊かな文化のたねをとどけたい」「未来にはばたけこどもたち」などといったねらいのもと、ワークショップやベーゴマ教室、人形劇教室、音楽祭などに取り組んでいるものです。その企画の一つとして、「こども文学のひろば」といって市内在住の小・中学生対象に、童話、詩、俳句、短歌などを募集し、審査をして選ばれた子供たちに表彰を行っています。

　本校からも、たくさんの応募がありましたが、その中で、６年生の黒澤大澄さんが、「詩」の部門で見事「特選」に輝きました。

　校長が表彰式に参加できなかったので、黒澤さんに賞状を持ってきてもらい、校長室で記念撮影をしました。「ぼくらの暑い夏」という題名の黒澤さんの作品は、友達との夏の思い出を生き生きと表し、心が浮き立つようなとても素敵な詩です。

　自分の思いがなかなか表現できずに辛い思いをしたり、周りとうまくいかないこともたくさんあります。このような詩や、童話などを書くことによって、子供たちが自己表現することの楽しさや大切さに気付いてくれるといいなと思っています。

　昨日のことになりますが、中央小学校に対し、所沢警察署長から感謝状の贈呈がありました。

　中央小では、昨年度の特殊詐欺防止キャンペーン、そして今年度のセイフティステーションでの避難訓練、交通安全のキャンペーンなど、子供たちの考えを生かし、警察署の生活安全課、交通課の方々の支援を受けて、取り組んできました。それらの取組に対し、「児童と警察が連携した各種広報啓発活動への感謝」として、警察署長より感謝状をいただきました。

　贈呈式には、６年生が参加しました。６年生は、自転車の安全や盗難防止の取組にも参加しており、それに対しての感謝の品もあり、計画委員の代表が受け取りました。

　所沢警察署からは、学校への感謝状、取組に参加した６年生に対して、盗難防止のダイアルロック、LEDライト等をいただきました。さらには、全校児童へとシリコンライトをいただきました。来週には、計画委員の児童がその内容を全校児童に紹介し、一人一つずつ配布する予定です。

　子供たちが自分たちや地域の方々の安心・安全を願って主体的に活動してきたことが、このように認められ、感謝状をいただけたことは、とても喜ばしいことです。

　これからも、子供たち自身がよりよい生活を築くために考えたことや、安心して過ごせる社会づくりについて考えたことを大切にしてききたいと思っています。

　本日の委員会の時間、計画委員による交通安全のチラシ配りキャンペーンを実施しました。

　今回の活動は、計画委員が年度当初から話し合い、計画・準備してきたものです。そして、この企画は、中央小だけではなく、所沢警察署交通課のご協力があって、実現したものです。

　以前もこのコーナーでお知らせしてきましたが、計画委員が交通安全に関するポスターを募集し、集まったものを紙面にまとめて印刷して人通りの多いところで配布し、啓発活動をするという取り組みです。今日は仕上がったチラシを所沢警察署交通課の方と一緒に、ヤオコー北原店のご協力もいただいて、店頭で配布させていただきました。

　所沢警察署のご協力で、中央小の子供たちが作ったチラシを反射材やテッシュと一緒に布製の手提げに入れて配布しました。

　「中央小です。交通安全についてのポスターを描いて作りました。よかったら、受け取ってください。」「こんにちは。交通安全のチラシです。よかったら見てください。」などと言いながら、計画委委員の子供たちは主体的にチラシ配りに取り組みました。

　多くの方が、「ありがとう。」「上手に描けていますね。」「中央小？頑張ってね。」と声をかけるなどして受け取ってくださいました。

　活動は３０分くらいでしたが、本当にたくさんの方々に声をかけ、受け取ってもらうことができました。交通課の方々も、とても喜んでくださり、たくさん褒めてくださいました。

　最後にヤオコー北原店のご厚意で掲示していただいている、実物のポスターの前でみんなで写真を撮りました。ヤオコー北原店では、来週のはじめくらいまでポスターを掲示してくださることになっています。パンのコーナーの前にありますので、お店に行かれる方は、是非ご覧ください。

　中央小学校では、階段の壁に子供たちの優れた絵の作品を飾っています。よい作品を見て、互いに刺激し合うことができるといいなと思っています。今は今年度の身体障害者福祉のための児童生徒美術展に入選した作品を掲示しています。

　また、現在中央小では、授業参観・懇談会を実施していますので、各教室の廊下にも、子供たちが表現した様々な作品を掲示し、保護者の方々にご覧いただけるようにしています。

　さらに、体育館では、埼玉県児童生徒美術展の入選作品を並べて、鑑賞できるようにしています。

　保護者の皆様、学校関係者の皆様は、ご来校の折には、子供たちが豊かな感性と表現力をもって作り上げた作品を是非ご覧ください。

　今日は、６年生を送る会がありました。今年のテーマは「いつも優しくしてくれた６年生に感謝の気持ちを伝えよう」です。どの学年もこれまでの６年生との思い出や、６年生に伝えたい思い、感謝の気持ち等を劇や歌、呼びかけなどにして披露しました。

　わかば学級は、手話と劇でした。手話をしっかりと覚え、間違えずにみんなでそろえて歌を歌いました。応援の言葉も元気に送ってくれました。１年生は感謝の言葉や劇、歌を披露しました。ポンポンを振ったり、傘にメッセージをつけて開いたり、とてもすてきな言葉の贈り物でした。２年生は、感謝の言葉、歌、そしてなんと天井からつるした大きなくす玉を贈りました。６年生の代表がくす玉を割り、見事開いて、中からきれいな飾りと卒業おめでとうのメッセージが飛び出してきました。３年生は、歌とソーラン節を披露しました。ソーラン節は、６年生も過去に踊ったことがあるので、３年生と６年生が一緒に踊りました。どちらもとても楽しそうに笑顔いっぱいで踊っていました。４年生は、演劇です。かわいいお面をつけた４年生が、６年生の「素晴らしさ」を紹介する劇やダンスを披露しました。最後には、中央小の宝である６年生の「名前」をすべて暗記して全員で唱えました。５年生は、子供たち自身が作り上げた創作劇でした。たくさんの登場人物にたくさんのセリフでしたが、とても上手に演じ、みんなを笑わせたり、感動させたりしました。６年生も巻き込んで、とても楽しい創作劇でした。

　最後には、６年生が一人一人の得意技を見せてくれました。毎年この場で６年生が得意技を見せてくれるのは、中央小の恒例なのですが、今日は少し趣向を変え、劇をしながら、「うまくいかなかったけど、みんなの応援を受けて、成長した」という風に演じてくれました。その演劇の中に、在校生、教職員、保護者、地域の方々への感謝の思いを込めていました。

　笑いあり、涙ありの素敵な送る会となりました。参加してくださった学校応援団の方々は、「本当に良かったです。」「１年生の保護者なのに、とても泣いてしまいました。」「あたたかい会でしたね。」「全員が一丸となって、取り組んでいると感じました。」などの感想を聞かせてくださいました。

　６年生は卒業まであと少しとなりました。今日の送る会の思い出を胸に、残り少ない小学校生活、悔いなく充実した毎日を送ってほしいと思います。

　今日は、わかば学級をのぞいてみました。その時間は音楽の時間で、１組～３組が合同で学習していました。その時間に交流学級で学習している子はその場にはいませんでしたが、みんなで仲良く一生懸命学習に取り組んでいました。

　今日の学習は、タンバリンの演奏をしたり、「はるがきた」を歌ったり、動画で世界の楽器を見たりしました。

　世界各国の楽器や、民族衣装を身に着けて演奏する様子を、「わあ、かっこいい。」「色が変わったよ。」等感嘆の声を出しながら、熱心に視聴していました。

　音楽担当の教員が、今日の学習内容に関わる図鑑を子供たちに渡すと、我先にと興味深く、図鑑を読んでいました。「これは、ロシアかな。」「モンゴルって書いてあるよ。」「ロシアって戦争しているんでしょ。」など、世界情勢に関することなども含め、友達と会話しながら、興味津々で読んでいました。

　風習や文化、価値観などが違っても、互いに理解を深めていくこと、互いの良さを吸収し合うことが大切である、ということを学んでくれるといいなと思いました。

　今日のクラブ活動は、３年生の「クラブ体験」がありました。

　前半と後半にわけ、３年生自身が関心のあるクラブの活動場所に行って、体験してみる時間です。

　３年生の子供たちは、４～６年生に教えてもらいながら、一生懸命チャレンジしていました。４～６年生は、笑顔で、優しく、わかりやすく、３年生にルールや手順、技などを教えていました。

　「これ難しいな。」「できるかな。」などと言いながら、３年生は、わくわくした表情で活動を体験していました。４～６年生は、「ボールを打ってごらん。」「ぼくのより、３年生の方がうまくできてるよ。」等、手を携えて詳しく教えたり、時には、成果を褒めたりして、上手に活動内容を伝えていました。

　３年生の意欲的な体験活動と、４～６年生の思いやりのある対応に心があたたまる時間となりました。

　今日は、中新井保育園とマルハ幼稚園の年長園児の皆さんと、中央小学校の１年生との交流会がありました。

　各園の年長さんたちは、冷たい雨の降る中、先生方の引率で、歩いてきてくれました。

　中央小学校の１年生は、様々な交流内容を考え、年長さんと一緒に活動していました。活動する中で、来年度入学するこの中央小学校をわかりやすく紹介していました。

　「中央小学校には、３つの宝があります。あいさつ、黙ピカ清掃、そして、友達の名前です。」「中央小学校では、掃除をこんな風にやります。」「昔遊びでは、あやとりをします。」など、説明をしながら、やってみせ、年長さんたちにもやってもらっていました。年長さんたちは、とても上手にできていました。

　１年生の子供たちは、一生懸命、中央小のことを説明したり、１年生で学習する文字の書き方やあやとりの仕方、こまの回し方を教えたり、紙芝居や本を読み聞かせたりしていました。

　交流会に参加した年長さんもとても楽しそうでした。

　今日の交流会をきっかけとして、来年度入学する子供たちが、中央小のことを好きになってくれたらとても嬉しいです。

　今年も、馬頭琴の演奏家 たちばな あき さん にご来校いただき、２年生を対象に馬頭琴の演奏と、お話をしていただきました。コロナ禍があけて、たくさんの学校から呼ばれるようになった、たちばなさんですが、「中央小学校は、早い時期から呼んでいただいているので、とても嬉しいです。」と言ってくださいました。

　２年生の子供たちは、国語で「スーホの白い馬」を学習しているので、馬頭琴やモンゴルのことは知っています。しかし今日は、「スーホの国の今」として現在のモンゴルの様子や、モンゴルの生活、馬頭琴をはじめとした様々な弦楽器について等、丁寧にお話いただき、多くの知識を増やすことができました。

　子供たちは、美しくももの悲しい、深い音色の馬頭琴の演奏に聞き入っていました。また、たちばなさんがモンゴルの生活などを画像をみせながら、２年生にもわかるように、楽しく説明をしてくださったので、「ええっ？」「すごいね。」など、感嘆の声をあげながら、たちばなさんのお話を真剣に聞いていました。

　「スーホの白い馬」の世界が目の前に広がったように感じる素敵な時間となりました。

　今日は、美原中学校の先生方と生徒さん数名が来校し、６年生を対象に中学校の様子を紹介してくれました。各部活動の紹介動画では、練習内容や練習の様子、競技の仕方などを丁寧に説明してくれました。「初心者大歓迎です。」「是非〇〇部に入ってください。」などのメッセージもいただきました。６年生の子供たちは、中学生の部活動の様子に「おお。」と感嘆の声をあげたり「めっちゃ、優勝してるんだ、すごい。」とつぶやいたりしていました。

　その後、来てくれた中学生が中学校の１日の様子を直に説明してくれ、６年生からの質問にも答えてくれました。中央小の子供たちは、「登下校は制服ですか。」「選択制の学習とはどういうものですか。」「小学校と比べると家で過ごす時間は短くなりますか。」「小学校と大きく違う行事はありますか。」など、大変積極的に質問をしていました。中学生もとてもわかりやすく、真剣に答えてくれました。

　６年生の子供たちにとって、進学後の緊張や不安がだいぶやわらいだのではないかと思っています。中学校に入学してからの、子供たちの活躍する未来の姿が見えるような気がした時間でした。